Dr. Tamara L. Burk

Dr. Tamara L. Burk

Program Chair

传播学教授|约翰·里夫斯领导力教授

Bush Science Center | 139

(803) 786-3554

Biography

Dr. Burk holds a Ph.D. and Ed.S. 威廉玛丽学院的学位，哈佛大学和特里商学院的两份专业发展证书. She is Chair of Communication, 约翰·里夫斯领导奖, 领导研究和慈善事业主任, Leadership & Community Engagement) Programs. 她的学术兴趣包括教育学, leadership education, communication studies, gender and social justice.

她在《火博体育官网》等出版物上发表了大量文章和书籍章节, Carolinas Communication Annual, 探索证据:报告第一年研讨会的结果, 弗吉尼亚通讯杂志, Women and Language, and Women Speak. 她是《火博体育官网》一书的合著者，也是《火博体育》一书的作者. Dr. 自2003年开始在这里教学以来，Burk已经获得了许多校园和社区奖项, 包括四次获得火博体育官网本科学生选择卓越教学奖.

Awards & Accomplishments

  • 2021年创新经验教育工作者奖|教学创新委员会
  • 2020年度高级优秀奖|教学、奖学金、服务
  • 2020年最具影响力女性榜单|哥伦比亚地区商业报告，Columbia SC
  • 2019年度教师优秀奖|教学、奖学金、服务
  • 2015年度教育家|南卡罗莱纳州欧克莱尔市欧克莱尔社区委员会
  • TWIN获奖者，2015年|棕榈妇女中心，哥伦比亚，南卡罗来纳州
  • 2016年、2014年、2008年获本科学生最佳教学选择奖 & 2006 Columbia College, SC
  • 2013年度荣誉教师奖|火博体育官网
  • 2012年“包容精神”奖

Publications

  • Burk, T.L. August 2020. 用虚拟徽章展示你的技能. SC女性商务中心，在线.
  • Burk, T.L. August 2019. 学生和员工说电子徽章反映了职业目标和终身学习. 大哥伦比亚商业月刊，p.17.
  • Burk, T. L., Mallett, K. L. & Gregg Boyles, K. 2015. 选择勇气的机会..What Will You Do?，《火博体育官网》，第三十一卷. Columbia, SC, pp. 77 - 80.
  • Burk, T. L., 2013 - present. PLACE研究员项目(慈善、领导力、 & 社区参与)，由南卡罗来纳州慈善基金会的姐妹资助.
  • Burk, T. L., Laff, N. & Payseur, E. 2011. 培养女性领袖:一次一种声音，第二章. 女性领导力发展的沟通理解:从玻璃天花板到迷宫路径. Lexington Books, pp. 37-56.
  • Burk, T. L. & Payseur, E. 2010. 重新设想领导火博体育:建立领导和服务队伍. 在“最佳展示”版，全国学生人事管理协会.
  • Tate, H., Munsell, J., Love, K. & Burk, T. L. 2008. 用领导力教学法重振火博体育官网的沟通课程. 卡罗来纳CCA通讯年报，第24卷. Charlotte, NC, pp. 31-46.
  • Burk, T. L. 2005. 教学发展与课堂交流:以大学第一学期文科课程学生为例. 美国大学出版社，纽约，纽约.
  • Burk, T. L. 1998. 威廉玛丽学院. In B. Barefoot (ed.)，探索证据:第一年研讨会的报告结果，第二卷. 国家资源中心的第一年经验和学生在过渡，第. 49 - 50.
  • Burk, T. L. & Moody, K. E. 1998. 努力进行有效的口语交流计划. 澳大利亚沟通技巧会议论文集. 墨尔本大学出版社，页. 37 - 44.
  • Burk, T. L. 1998. 女人、身体和思想的食粮:对日记条目的主题分析. 弗吉尼亚通讯杂志，卷. 11: pp. 33 - 62.
  • Chaney, A. L. & Burk, T. L. 1998. K - 8年级口语交际教学. Allyn and Bacon, Boston, MA.
  • Burk, T. L. 1996. 三代女性的团队合作表现. Women and Language, vol. XIX, n. 1: pp. 3 - 8.
  • Burk, T. L. 1995. 尊敬:毕业致辞. In G. Grice & J. 斯金纳的《火博体育官网》. 艾林和培根，波士顿，麻萨诸塞州，第. 451 - 455.
  • Burk, T. L. 1994. 当资源有限时:使用评估 & 课程改革以发展有效的口语交流计划. 《火博体育》，北京大学学报.C.
  • Burk, T. L. 1993. 教师发展模式-教师培训 & 发展研讨会:实现口语交际能力的方法. 语言交流协会出版社，弗吉尼亚州安纳代尔.
  • Burk, T. L. 1991. Family Stories. In K. Foss & S. Foss (eds.), Women Speak. Waveland Press, pp. 90 - 107.

你喜欢在哥伦比亚大学工作的哪一点?

Having multiple roles, 我可以和各种各样的学生一起工作, 我很荣幸能够指导他们在校内和校外进行转型学习.